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在日本做機械設計的感受36:U桑和董君之三

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1#
發表于 2018-12-2 01:14:54 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本帖最后由 子子61961 于 2018-12-2 02:30 編輯 # n( w/ P- Q; ?$ d2 r8 X$ ]0 \1 j5 T
: C3 L5 i0 Y2 _0 A
Section 8.
- e2 A2 ]& |9 i/ d有一次和U桑的談話中,他提到了關于提問回答的問題。& d" p- k4 W/ d# S& e
董君有一個傾向是:被問到某事之后,不直接回答答案,而是先陳述借口。
& {& b  \; z% I$ P這個習慣不夠理想。. ^' P7 ~9 H7 U
  c& ?1 G+ X6 O4 B" g
比如,U桑問董君,前天那個報告有沒有給客戶發過去。  O; Z9 b, @) z% \' x% x0 |
董君的回答是,那個報告有些地方翻譯得有問題,所以還沒有發,7 Q% B& R4 U5 |' b* m; J' \
或者說,這幾天現場的問題特別忙,一直在弄那些問題花了很多時間。. ], q# _5 C; l! E; |; f
或者說,這個報告客戶應該不著急要,
7 C8 e) }; W4 W( }' {就是不直接回答問題“還沒有發”。
0 w3 `' h5 M5 g9 Z
; ]8 U9 H# A* X當然,對于自己工作中的“沒完成”,3 _3 k  j) q" h; h, F
因為感到不好意思,所以不愿意直接承認,應該是心理上的原因。
4 w2 z- o& q8 k% q3 i- b# m不過這種方式確實容易造成減分,會耽誤互相的時間,影響溝通效率和工作效率。0 H2 F3 `, X7 l3 B' U
! ^3 f- `) T% g
對于董君的工作方式,U桑還有一個感到困擾的地方是,6 X# r4 O/ t* ~- Z) s0 y
董君有時候嘴上說的事情與實際做的事情不一樣,這點比較麻煩。
$ [9 f# N" ^! `, x對于被安排的某事,說著要做,但是過了幾天也沒有進展,
2 m) g% R/ y) e; A  l在日語里說法是“返事nomi”,是一種不好的方式。( P' v: i6 @) k  S! ?: k* k( s0 W
對于被安排的事情,如果答應下來,對方就會期待,
( }8 l2 |! q7 l6 u; Z; }但是最后到了期限沒能弄完,就會耽誤事,4 V, T  w6 ^* l2 Z/ g7 \- i  @
還不如最初就直說"這事我估計弄不完",然后陳述原因。" ?; i/ |2 m3 R2 w3 `3 I7 m

* p  a- U% X& {我想起來,在我留學的時候,曾在一家料理店后廚打工,也遇到過類似的事情,
6 i1 g: F) W( ?& ?7 U! t- p7 q我進店做一段時間后,又來了兩個中國學生來打工,4 {- E* z! Y, |  c3 x* B
他們和我是在同一個日語學校讀書,是學校介紹他們來打工的。1 h; k, D7 G8 t5 o; R  ]/ N) c
他們來了兩周之后,有一天下班時,他們不在,
/ U, `7 R, i& S3 q廚房里的管理人,把我叫到一旁,對我說,讓我稍后對其中一個學生解釋一下,- {9 [: b3 C, D3 [' m
告訴他,從下周起那個學生不用來做工了。
( g/ ]5 G% y: e! l- o管理人給我解釋,原因是在工作中,他用日語說讓這個學生去刷鍋,/ k& c$ x2 j$ n8 s& D9 Z; j
這個學生嘴上說著“HAI”,但是實際做的是其他事情,比如去刷碗了,5 G8 `' @- T6 C% w! _" g, _
所以就會導致困擾,) T$ b( \$ i" {5 S( P
為什么呢,/ u0 w  S1 W( h" g* F6 T& d2 w4 M% Y
因為管理人需要來拿干凈鍋炒菜的時候,發現鍋并沒有刷好,
  ^9 B; r+ @% R, j這樣就會被耽誤時間,因此管理人感到困擾。& L: [) o* E- ]- E# x
這樣的事情發生過幾次,管理人也想辦法提醒過幾次,  d8 q5 |; R7 W" f* Z6 n
但是沒有效果,所以就只能不要他了。
3 x3 U6 y" Z( N# I: H$ f管理人的邏輯是這樣的,如果你日語不好,可以,7 |* h9 W: g" q$ z- X
我可以慢慢對你說,給你比劃,給你解釋,教你怎么做,& ?9 x/ h( Q/ f- T' e
但是如果我說話之后你答應下來,然后做的卻是“不同的事情”,
: n' ^& h0 a1 ^3 S那么下次我對你安排任務時,即使你答應我,我也沒法預測“任務是否會完成”,
* y  ]" @5 z7 V( y那么也就沒法進行協調地工作了。' Q8 @$ N& w  C) g! T* D

  {! S8 U2 i  R+ h當時那件事情給我印象很深,從而得到的收獲是,$ [/ p" w% m! t  g
一方面,對于聽不懂或者辦不到的事情,直接說出來,大家都還好商量;
* r+ U4 W) i& x一方面,在工作中,要讓安排者,感覺到“安心”才好。
$ V% i2 {; }! c1 C8 D) ~7 P那時候我的日語聽力和口語也不太好,: A, ~9 n' O; p; t( V1 L! Q8 E
有時別人給我安排干活的時候,干活的內容,我只能半懂半猜,7 z) N+ t4 D: `
但是我會去注意這一點,被安排任務之后,我用一個動詞來重復我理解的命令,
* T# v* V5 a4 b1 e; r9 u讓我去洗碗的時候,我回答“好的,我去洗”,等等,7 W! T* `$ P: z% {5 f1 N! t
這樣如果我說的不對,他會糾正我,可以避免因為我聽不懂而導致偏差,
7 D# f/ D& R% q" O- C如果我說的沒錯,他也會心里有數,這家伙明白工作的內容了。
6 o5 h9 ~# p! ^這樣互相會都安心一些。
" `8 q9 o3 H& w; }; n7 w6 O4 F; @( G, v1 y: {8 \
多年之后,如今在工作之中,我也會遇到同樣的問題,7 y7 v9 e* {' h: _
我在國內客戶的工廠做工事時,有時候會拜托對方或者安裝公司幫忙加工零件,* i$ ^. p# Q# B" l
對方有時會說“沒問題”。9 a- o" l$ R5 b
這時我就會有一絲不安。8 S7 v' O7 N# Q5 l
我希望他會說,“好的,我會怎樣怎樣去做",這樣我才能知道他確實明確了加工內容。
/ m" [4 ]1 ?/ T$ i6 Z$ t% F$ p# l- B3 }
有時我會說,這個零件要怎樣怎樣去做,做的時候哪個地方要注意怎樣怎樣,不要怎樣怎樣,8 {$ F, n4 {8 R9 o  U0 \0 n* P
結果對方總是不等我把話說完,就回答“好的知道了”,
0 @) j8 i7 x" p5 f  r+ P但如果不追問確認一下,零件加工回來,有時候就會出問題。
. t; k+ d6 L3 y1 B我往往會交待任務之后,把話重新說一遍,只說一半,后半句讓他來接,
/ ^& q3 q  O0 Z) M) x; d7 w4 p從他嘴里說出來的話,如果確實是同樣的內容,那才能放心一些。
3 z  q. j  p; ?1 }; P; y( r
( t- m2 t* B# J2 b只有回答而不去做,一方面是上面說的語言不通所以聽不懂,& ^2 m4 ?4 r+ G/ a9 r- A' t, Z8 t5 \
另一方面是,被指示者頭腦里的重要性判斷,是不一樣的。
! y9 `; X; j  SU桑對于董君安排事情的時候,也遇到過類似的問題。
+ |( N8 \, t! W( y. a雖然董君日語沒問題,但是也是出現了同樣的狀況。
* C$ j5 F6 w* l4 z有一次,U桑讓董君去倉庫把發個快遞,然后底單交給倉管之前,復印一下。
* G4 Y1 W, V1 G5 V* v董君嘴上答應了,
3 m- N6 M; A( G/ E但是事后U桑找董君要復印件進行確認的時候,
7 I* W$ j% {( v5 x董君的回答是,
* A- P1 o9 H, d' }8 c( j2 E* p  }倉庫沒有復印機,拿回來到辦公室復印太花時間,. O* i. f0 i( ]+ ?$ B5 @/ y2 k
估計這個快遞,同城郵寄的情況明天應該就會到了,所以就沒復印。3 [( x7 ~& G! q& }

& q8 {, j% Q! i* W' ]1 T1 s這就是,“復印底單”這個事情,) T" _# e6 [1 z
在U桑和董君頭腦里的重要程度,是不同的。
: v: U5 D* A; t- a( c: WU桑覺得,“一定要復印,然后要發給客戶做接收準備及安排后續工事日程”
" q  D$ M+ Z+ o9 _5 T3 q4 J* `董君覺得,“復印這事情是‘不做也可以’的,這東西肯定會到”
  [; @% O3 |* }$ }: E1 ~& K“被指示者”的認知程度的不同,會導致做事不到位的發生。4 C1 t9 c. b7 G5 _) p% W. i+ G
這時候,在安排事情的時候,/ P$ @, U- T9 X8 d" T  y- D* u: d
怎樣去表達,怎樣去強調,就是一個重要的課題。
2 l# D0 Y2 y' T9 f
) o. t9 _: `/ C7 d; v* Q/ C還有一次,U桑在周五,讓董君用中文打電話通知某外協單位,把某圖紙修改一下,0 ?" _4 Q0 {0 b" E  X$ o
到了周一,U桑再向董君進行確認的時候,
/ [0 P9 h+ C) R& \- M董君說外協公司周六周日應該休息,周一再打電話也應該沒問題的,
( Z5 P  Z" b, _8 `4 y4 a8 V實際的情況是,董君并沒有打電話,4 X0 F' N3 S) K$ b2 f2 W2 P
董君想到,如果直接說沒打,會被批評,, I! J0 `' @- b! E: N
所以他不直接回答問題,而是隨便說一個貌似相關的理由。5 Y0 U, L) V+ ~4 B  b
這樣的話,U桑就比較不放心,也無法預測下一次安排事情時結果會怎樣。" q- d" ^+ U: [$ u# h+ M2 B

# j% T5 `9 p- P6 R0 K5 zSection 9.+ K( C: v1 C$ C# V/ G1 [3 x+ j
與U桑聊天時,曾談到了日本公司的加班。6 A! U) K% N" l- t9 Z( j
我說,我以前就職的那家公司里,過了下班時間之后," P0 {) }+ Z/ b- @- f- v) ^
如果課員沒有下班,上司一般不會先走,即使先走也會道歉一下。
, D$ h) B- \: {是不是一般都是這樣。
( T# q  Z" b, V: r( YU桑說,嗯,這種情況也有,同時另一種情況是,
1 F) a9 ?$ |. Z過了下班時間,課員心想,上司沒有走,所以自己先走不好,. K" F8 B7 L8 o- i$ F. g
這兩種情況都有,, @* v' L& t+ f: v& P6 w! ?
都不去早下班回家。這點挺奇怪的,也不怎么好。
  E- ?4 ?: O0 X+ P6 ?, B: f. p( z5 Z, D) ^7 P2 o4 z
然后另一個話題,我說,以前我在語言學校的時候,曾經聽過日語老師說到,5 i" _7 ~$ z( E5 w' A3 |
最近的日本人年輕人,對于老人對于前輩尊重的方面不多了,是不是這樣呢。
7 R- V7 {2 S% C8 d, k% lU桑說,在現在這個時代,這個尊敬的氣氛逐漸減弱了,但也還是有一些。
- Y1 {# c" I% O. E二十一世紀的這些年輕人,有一些東西在逐漸被稀釋。/ F. u) s/ ], l) r; G6 m, \. q

9 d$ L1 w: p5 e* R# V! s# [: p有一次,U桑提到,日本人做事情失誤時候可以去反省,7 ]7 W. U; O1 Q: k( N4 t
而手下的中國人員工,往往不反省的多一些。$ x' x) S/ T7 ?' Q! l
這點就形成了明顯的思維分歧。8 u0 I) s- k( ^' P" i7 c
日本人在被別人指出錯誤后,思維方式是去反省,然后想下次該怎么做,
- m$ U  t) G0 M3 W  C0 D中國人在被別人指出錯誤后,往往會去找理由,然后單純地怨恨。
/ O- j5 X/ L; j1 b2 R- f這個思維差異足可以左右二者的發展方向。  J4 e, v. t; J, F9 |
: H$ o  f( A) l- ]/ {% y1 T
U桑提到一個詞,日本人講究“一錯十誡”。
1 a. f5 W( H8 D* g  _8 s意思是:一次失敗了,就去反思,這次有哪幾個地方沒注意,7 F- l4 D- J: l6 V! i
然后告誡自己,下次應該在哪幾點上注意,在下一次去改善一下。
  C$ R' c1 Q" `$ ^* ?" E6 G或許可以這樣說,在被指摘錯誤之后,- W% f% K) Z9 z! |, z. }
日本人會先思考自己的錯誤,
. n! @; ^# U8 G中國人則會先考慮周圍有什么問題可以拿來做借口的。
; f$ r* {) f! \  Y4 X2 d, w這也是一個思維方式不同的地方。, m1 z  W& @, m& X0 {2 z

  S- e& Q" T9 n) f2 R“對待錯誤”實在是一個關鍵而“容易導致處理不好”的課題,
' E% s: Q* r) O* b' G5 b這也是我在日本留學工作之中認識到的最重要的一點。
- @* x3 L" e  @  R2005年的時候,我曾經在網上寫過一篇文字,談論工作中對待錯誤的方式,2 i1 k; h! ]" A* }' [$ f. B
若干年后,我在網上嘗試搜索那篇文章時,發現那篇文章有被轉發過,
& d" p& i- B& r+ a- B2 r: _9 v還可以搜到,標題被修改為《清算下你的錯誤成本》。% M& c! z: |/ G5 m- x! N) ~
那篇文字,是我在打工時,看到“對待錯誤”方式的不同,從而產生的感受。
* v; B. R: h  u0 C& ]$ O- k錯誤,或者說失誤,- j& x9 n8 I5 u6 [
在我們每天的企業業務流程中,以及日常生活中,以及口頭表達中,都會是客觀發生的事情,
6 W0 E8 V2 y' j! ~# o雙方對于失誤,會采取怎樣的表達方式,  m) C) n0 {* R* d
指錯的一方怎么去表達,做錯的一方怎么去思考,這其實是一個課題。
4 N& n' i4 B3 ?/ ?5 y9 u表達方式的妥當與否,可以決定業務流程進展得怎樣,是一個值得注意的地方。
$ L: W" X- f3 i3 v* `* }3 C
. Y; x; v) b( n3 ~7 P( lSection 10.
( T: k  R  q" U# R有一次與U桑打電話,我說到董君的事情,( g/ {" D9 K8 T* d
我說有一次我在你們公司現場,你們公司的操作員問我設備的相關問題,
0 w9 ?, F3 i; }% u/ c* y& h我回答解釋時,稍微有一點小紕漏,碰巧是董君熟知的問題,董君也在旁邊,- @9 Z; s& ~/ v
這時董君馬上插嘴指出錯誤,一點也不給我面子,
9 v* d; d" E- t) S# ?6 q顯示出“自己知道而對方不知道”的樣子。! X6 z) d  n( X1 r) j
U桑說,他也遇到過類似的情況,, k  Y1 d7 y6 @& {9 G) w
偶爾說句中文用錯了詞,董君馬上生硬地指出來。$ F6 G- b1 O6 n; y' F
偶爾說產品型號的時候記錯了,董君也會馬上大聲指出來。. y3 m4 t% Q# X+ o
這樣就不夠好。3 ?. J: G6 a  o* r
( O, Z; a( J0 o. b; P. e7 T! t
在日語的表達方式里,表達否定意思的時候,有兩種說法,2 u' K$ ]- i1 g( {8 X# _2 N
一種說法是“那是錯誤的”(違うよ),很生硬。: e) U' U( K6 Y
一種說法是“不是那樣的”(じゃなくて),比較柔和。; B2 {0 t6 f  U8 W' H" Q/ r- F
在日本的語言環境里,一般后者被聽到的更多一些。4 \4 z8 p8 P+ ?% N9 U& ?
即能把意思傳達過去,又不至于影響面子。3 b5 w- Y% P, S$ Y8 Z' S+ G- S+ t

. o5 f+ j! Z2 G1 A+ ]日本人有些時候真的是不怎么去直接否定別人的話,8 p2 Q0 T/ ^9 s7 \
記得以前在松下公司的時候,有一次我去實驗室,路上遇到一位領導,( W& l3 N2 B2 S7 t+ C: m( T
我打招呼,然后順便問一句,您是去實驗室檢查數據了么。9 Y* W: u' P, J, `, Z  M
他的回答是,
1 N" d+ E" N% Z- `, J; W, U( [“(それより)與之相比更好的說法是,去實驗室驗收新設備了。”$ F# h$ U/ l# X' A3 @! {8 d
能把否定的意思表達得這么婉轉,也是夠可以的。
& S9 O- a9 c: z  S- L' p' x: S當然這種太婉轉的說法用的也不是很多,
( X/ t( L9 \: U用的較多的說法是“什么什么不是那樣的”,然后說應該是怎樣怎樣。
7 f4 J5 V. X5 l! V5 P( n7 c! c; x9 n5 C1 j0 ?- {: U& D' ]+ s
話說回來,這種說法是:+ a1 h. v6 R/ v+ l$ G! b- c! B
對于對方的陳述內容,發現有問題的時候,
% l/ g4 d3 v. W, c: z* B不是生硬地指摘錯誤去否定去轉折,
( k3 C# ~, S. f而使柔軟地去提出正確事情去提醒去幫助,2 s: s( U0 I- o- B5 ^( g# [) @
這樣做的結果是,可以繼續進行順利地交流。
0 @: n3 L$ a$ z1 }9 E
7 K! |  p: b& ?0 _/ E# m6 B然后我問,董君這種總挑錯的習慣,在日本人中會常有么。
0 Q  l5 T& R2 u+ B# Z( z  k5 N, VU桑說一般不常有,
, l5 c! h# B" Y# g: r6 G. t  w在日本人中,偶爾遇到這樣的人,特意指出別人錯誤,并以為榮,
* h4 c( V. l7 O5 N0 ?: k那么周圍的人看到了,明眼人會覺得,這樣做的人是有點“阿呆”,
1 \8 I! `# Y2 M不會去覺得失誤的人難堪,而會覺得無謂指責的人有點無聊。
0 @& X; [, }' \' |
6 S: y7 Z- s! C( T9 S4 B4 aU桑對我說,這在日語里有個專門的詞叫“粗探し”。
; ]6 v1 k2 X9 D  y! i也就是專門找別人的失誤或者弱點去指摘。
. H" Y- c: _0 u5 p# S. A后來我在網上搜這個詞,有很多條的搜索結果,有很多條的解釋與評價,- e! P& I  x' _' _7 Q
由此推斷,這個行為在日本或許也是被在意的,所以很多人會去說。- s8 I% X( R/ u6 P0 U
不過在我日常接觸的范圍內,見到的愿意生硬挑錯的人確實不多。1 u' ]! P+ T& s4 p* J
不管是多還是少,認識到了這個問題,進行注意就好了。
7 p+ W' ^2 o; n1 n$ |對于別人的錯誤,如何處理,確實是一個課題。
1 o- V& j" _( O
' K9 }5 G( J8 M* L" g有一次聊天,U桑提到的一句話是:
/ h! L3 a% ?; ~, |“お金払っても苦労する。苦労はお金でも買え”。3 p4 j) Z" y7 o! Z' a$ d' E7 d
意思是日本有一個說法:
+ j' Q" Y) D5 U8 D5 x“哪怕需要去付錢,也應該去體驗一下辛苦勞動的經歷。”
, X0 s3 W2 m- d5 u' w# J! w理由是,人在平平凡凡地生活中反而成長不多,
- G$ ]1 O" V% L4 }只有去辛苦勞動,辛苦之中才會有所感受,有所突破有所成長。
9 X! @7 R/ D/ H5 u% p9 B( {, W+ s  J) J' ?
我想,我也應該算是體驗過了一點“苦勞”,- ^2 d# W$ r+ J- y3 p
留學時候打工,身體上和精神上都會很辛苦,& h: o3 q2 ^! B: g
還好是可以掙錢,也還好收獲了一點成長。
; V1 z+ g3 I6 e當然,是我的父母花錢讓我出來“苦勞”的,
. a2 Y. |! G3 ^, w/ r% d* w% o從這個角度來說,目的基本達到了,感謝我的父母。3 ^& i: V2 S/ `% H% d
讓我有機會接受了出國的下鄉鍛練,讓我收獲不少。
6 K: {8 U9 n- l) S1 c( s" e# b( |/ t2 b我甚至也覺得,我在留學期間,在打工過程中學到的道理,$ h( Z! C- K$ N4 E1 U- U
比我在日本的大學課程里學到的還要多。; A4 S8 e7 J1 L. C" q$ f
大多數的日本人,在十八歲之后就會有打工接觸社會的機會,) [1 l6 T1 t5 D+ R/ ]5 s
所以他們的言談舉止思考對應表達方式,會顯得更為siccaly一些(勿噴)。5 E+ h8 ?; U  r, H' I
* x. {; y5 [3 G1 d# [* U5 p8 R; D
U桑說,董君剛來的時候,有時候工作上有些事情沒做好,& v" P2 d6 N' h1 }/ {! x* v8 d3 Z: H; B: k
U桑給他指出來時,董君會理所當然理直氣壯地說這個自己不知道,不會想去學習。$ g" x# F4 w9 T0 Q
U桑對董君說,你來公司上班是拿錢的,
# [% L3 B1 o/ N你應該謙虛地去學習,而不是說個不知道就完了。
. @/ |* z- c  u. j1 f+ F7 ?# s; S日本人比較希望你能有謙虛的態度。
4 n) I3 |# G; ~/ ?% U6 Y但是在董君身上,貌似效果還不太大。9 v4 W; {: L' V' m0 X% ~2 Y) q
5 x' A5 ^- Q9 N& b( A& U
事實上,U桑是一個很靠譜的選手,. d; O6 O9 k0 U% M4 q% s; O$ ^. n
有時候我有事情不知道怎么做,也會打電話問問他的建議,
* V2 V( B' s* P8 _% X+ G1 X他會說,考慮到某某某某的關系,這樣這樣做應該會好一些。8 p' A9 F6 ~+ A5 k) S( [
有理有據,可放可收。我從中學到了好多東西。$ G, V  {9 r9 C
這也是我會去記錄和他談話的原因。
( I9 O. h4 B6 N- `( Q2 W, U( m, E8 s5 v
同樣,U桑和董君在一起工作,U桑也會去注意董君辦事的樣子,
- L/ j; [7 e3 p1 n5 l開始也會偶爾給他一些指導。# e- t' M# M* }+ R8 {
但是,對于U桑的說教,董君沒有“接受”的意思。
3 _" P8 A) }3 _) A: g% B+ b董君在被說之后,第一反應是考慮怎么找借口。
6 Y, A3 O) {. X3 e我在他們公司現場的時候,也會給董君一些建議,$ s  \2 E) I- B7 y$ ~+ I
但是哪怕是我進行一些柔軟的說明指摘,董君也不會去考慮接受,0 ~6 z- _3 W$ J5 a7 y! ^
有時候說得太柔軟了,他都意識不到是一個學習的機會。/ j! z) a% d9 u8 O* T
這點其實并不是一個好的思維習慣。+ M0 w9 {  P* T) h( ~7 Q5 a
我反省了一下,我在剛到日本的時候,貌似也有類似的思維習慣,7 u6 P7 l7 t" P6 e
后來努力注意,修改了一些,才好一些。
6 X& g. G" r6 [8 ^" a( r這些思維方式的差異之處,或許是值得我們參考的吧。
+ d' q: d- E  g' s% V! p
; A5 t: X' b& \' A關于U桑和董君的故事,總結出來的,是以上的內容。; L' r$ i3 D3 J$ [% ~- ^
其中有一些使人感覺董君降低的地方,
, h' ~% _1 y: ?也許有讀者會覺得,一味地降低某人,是作者的不好,
$ ]5 W; V, w5 Q4 i' I這樣的想法,也許是不夠理想的。
  }( L9 ]; Q* D1 M8 Q9 M& Q+ m
' K( G# e2 S4 e' f' V這些內容寫出來,重點不是去降低某人,而是用來表達出參考信息,, c4 d2 p5 ~5 k" k: e) [
董君做得不夠理想的事例,也許在我們的職場中也會有類似的場景,
4 e- S8 l  f: P0 c; b' N/ [0 e如果我們可以參考一下,使自己避免一些彎路,0 \& O( F& e0 A; ]
或者在走過彎路之后能夠去反思出來去改善自己,' ?# p  w( d9 }3 i
或者去給朋友后輩介紹故事提供借鑒,
7 C% Q- X# o- [; f4 ]如果能夠從故事中有所受益,那樣才是值得去做的事情吧。
- r7 w; t3 y( Z+ {# ~% m" k! L1 E! ^! C3 q& p/ ]
以上。感謝閱讀。
! C5 \3 w5 c0 S3 O% s2 B9 T  `" d- n& b$ l
by 子子
) ]7 n; o) W$ W& |. j& f$ Y  @8 R& g
) {, b4 l7 [# @' q9 s3 k' d7 m4 c; ^0 K3 }

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wugamp + 1 思想深刻,見多識廣!
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2#
發表于 2018-12-2 10:44:13 | 只看該作者
吾日三省吾身--為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?5 f$ F' U$ B; `' Z- {6 y
"我每天多次反省自己:替別人做事有沒有盡心竭力?和朋友交往有沒有誠信?老師傳授的知識有沒有按時溫習?"
4 M: s! U- v( @6 p% L: H這些做人的道理老祖宗都有了,只是走著走著都丟了。

點評

謝謝提出。查了一下,是論語里面的,參考一下。  發表于 2018-12-2 21:35
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3#
發表于 2018-12-2 14:31:00 | 只看該作者
董君就是那種回復好好好,扭頭就干神馬就干神馬
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4#
發表于 2018-12-2 14:34:06 | 只看該作者
職場中,董君的做事風格大有人在,從日本人的角度來看是不可理喻的,必須要做一些更改,個人認為,日本人先進的做事風格和管理理念是值得我們學習的
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發表于 2018-12-2 15:36:22 | 只看該作者
一方面,對于聽不懂或者辦不到的事情,直接說出來,大家都還好商量;/ m/ w- M" G! j. y
一方面,在工作中,要讓安排者,感覺到“安心”才好。, N; I( w( O% h9 y. Y
: l& t+ u+ r. h  K( Y
這個要看是什么關系,如果是你的下屬,你首先得對他/她的能力有很好的了解,給他安排的活,他是否能夠干得過來
. A& Y/ P; S! s3 W3 n: n很多人身上往往是做著a+b+c三件事,他會優先按主要的a先做了,b和c可能很簡單,花半天或者一天時間也能完成,但他往往被a事情卡在那里動不了
0 m$ ^# j9 c' M: T4 d6 t8 g7 i/ x
! l% |6 w# Y6 u/ x( V- ]+ d+ i這種屬于對項目同時完成的能力,能夠很好的判斷哪些事情可以先做,董君可能就是在這樣能力上不夠吧
( n5 c" J( T: @: K而不是他做不了這個事,因為在他看來他確實能做,但是容易在執行過程中被其他東西干擾了

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有道理,這種情況確實也是時有發生的,是安排工作一方的問題。一方面安排的一方,,把不知道下屬有哪些活兒,一方面被安排的一方,不能估計出到底要多少時間,就會出現這樣的結果。  發表于 2018-12-2 21:29
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發表于 2018-12-2 15:47:35 | 只看該作者
日本人在被別人指出錯誤后,思維方式是去反省,然后想下次該怎么做0 Q' Q0 |# _+ P* r
中國人在被別人指出錯誤后,往往會去找理由,然后單純地怨恨6 ^& B5 {' h! Y$ o( R

; a$ j& E$ h+ b! T8 l, A這個不知道是不是有普遍性,在我身邊的人感覺還是會反省的,當然也會找下理由解釋下4 s% H7 u& m; ?4 p0 G
這可能是文化差異,日本也許“師徒”,“輩分”這些東西比較講究,領導說話有分量,所以哪怕再嚴厲,下屬徒弟也接受7 f; L' Y7 V( z3 V# P
在中國現在這個社會就不大一樣了,首先現實中有些人仗著自己資格老點,罵人確實很狠,嘴上說的話,讓人很難以一下子接受% j! t. k' f: c: `* |5 O
其次中國人之間溝通并不像日本人或歐美人那樣直接,領導往往讓你去做a,其實往往想讓你把b和c也做了,美其名曰beyond my expectation,這就存在了一個現象,底下的人要猜領導的心思。。。。。。
2 ^# S( {& k2 Y3 M3 Q7 M我究竟要這個嗎?怎么做,什么時候做,往往在這個過程中,讓人很糾結,把時間也消磨掉了' g; h/ p1 f4 H, G7 I
還有就是,現在制造業利潤太低了,90后00后出來待遇工資本來就不咋地,你讓我好好干10年也就那點錢,然后還一大堆要求,領導往往也不以身作則
$ `7 u0 K3 M( W( t大家都是打工,哪會有多少為領導著想或者為公司賣命的想法哦,不行就跳槽,工資還更高,為啥在這里受氣。。

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原來如此。謝謝您的回復,我參考一下。 一些無聊的指出錯誤,確實沒有接受的必要,提高逆商將其過濾掉吧。  發表于 2018-12-2 21:32
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發表于 2018-12-2 22:36:59 | 只看該作者
董君就是職場上只準人說他好,不能說他半點”不”子的人,他錯了,也不允許別人說,不知道這類人是好面子還是自尊心太強,太敏感?很怕和這種人打交道,共事,太累!

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這種人好 只要說他好就行 不用去猜 而且他也不會私下也不會說他人不好  發表于 2019-1-7 10:20
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發表于 2018-12-2 22:59:45 | 只看該作者
就怕這種人背后一套,人前一套!
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發表于 2018-12-3 08:09:16 | 只看該作者
學習了
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10#
發表于 2018-12-3 13:23:39 | 只看該作者
謝謝LZ好文。想打印出來給小孩看,但一選擇就會有很多其它字符+ P' x: H, c0 H& O# N9 {
比如這樣:) N" c$ G8 W* j1 j9 R
但是最后到了期限沒能弄完,就會耽誤事,( d; w2 g6 y% F- x! C& c( J% g* h1 c! G7 c" i1 ]
還不如最初就直說"這事我估計弄不完"
; V0 z7 F3 }! ~* R" s# @# C7 ^$ @0 [
* {1 [6 g* r% k' c何故??
5 J: l% k9 W0 ~5 l

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以上回復,只是回答了原理,但是并沒有解決你的問題,你想做的事還是不能做,這是不夠好的。 在最上面標題那一行,右側有一個打印機的符號,點擊那個之后,出來的頁面應該是適合打印的。供參考。  發表于 2018-12-3 20:50
謝謝回帖。那里的亂碼,推測是論壇系統自帶的亂碼字符。發帖人寫的時候是不帶亂碼的,發帖后,論壇系統為了防止別人復制內容,所以加了亂碼。猜測是這樣。 帖子  發表于 2018-12-3 20:47
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